Teresa Merino

Projekte mit dem Sächsischen E-Learning-Kreis

E-Learning-Module für die Lernplattform OPAL

Projekte mit externen Partnern

HTW-interne Projekte

Projekte mit dem Sächsischen E-Learning-Kreis

• 2007-2008: eCampus der HTW Dresden
  eCampus ist ein Projekt im Rahmen der Ausschreibung des SMWK zur "Förderung von Projekten zur strategischen Entwicklung des eLearning und zur weiteren Erschließung von Nutzerkreisen für das netzgestützte Lehren und Lernen an den sächsischen Hochschulen".
  Das Projekt gliedert sich in drei Arbeitspaketen:
  - AP1: Informations- und Kompetenzaufbau
  - AP2: Contententwicklung und -Einsatz
  - AP3: Evaluierung und Qualitätssicherung
  
  
  Content-Projekt:Online Mathe-Vorbereitung
  
  
  Content-Projekt:Virtuelle Bibliothek
  
  
• 2009-2010: University Anywhere mit der HTWK Leipzig
  Das Projekt ist darauf gerichtet, die aus der zeitlichen und räumlichen Fixierung von Veranstaltungen im Hochschulalltag erwachsenden Teilnahmebeschränkungen, teilweise oder vollständig aufzuheben. Grundlegende Zielstellung des Projektes ist, mit moderatem technischen und ohne zusätzlichen personellen Aufwand die synchrone Teilnahme mit Interaktionsmöglichkeit an ausgewählten Veranstaltungen und die asynchrone Bereitstellung von digitalen Veranstaltungsaufzeichnungen zu ermöglichen.
• 2009-2011: AnOpeL(Anwendungszentrierte Optimierung der zentralen E-Learning-Dienste) mit der BPS GmbH, der TU Dresden und der Hochschule Zittau/Görlitz
  AnOpeL verfolgt die Ziele, die Lernplattform OPAL und die flankierenden Hilfe- und Unterstützungsangebote zu optimieren und dadurch einen effizienten und effektiven Umgang mit dem System in der täglichen Hochschulpraxis zu fördern. Es wurde ein neues OPAL-Design umgesetzt, eine Optimierung des Kurseditors für Autoren erreicht und neue Hilfe- und Beratunsmodule entwickelt.
  
  
  
• 2012: OPAL mobil-QS
  Im Projekt OPAL mobil QS werden Nutzeranforderungen für die mobile E-Learning bzw. OPAL-Nutzung mit empirischen Methoden ermittelt. Darauf aufbauend soll ein mobiles Designkonzept entstehen und protypisch umgesetzt werden. Zum Schluss und nach Evaluierung der protypischen Umsetzung sollen Kriterien erarbeitet werden, die die Basis für die Weiterentwicklung von OPAL für mobile Endgeräte bilden.
  

E-Learning-Module für die Lenplattform OPAL

• 2001-2003: Datensicherheit
  in Zusammenarbeit mit Herrn Prof. Dr. Uwe Wloka (HTW Dresden - Fachbereich Informatik Mathematik)
  Gestaltet von Tomas Haustein und Uta Heydrich - entwickelt von Studierenden der HTW Dresden (Jahrgänge 99 und 00)
  
  
  
  
• 2003: Typografie
  in Zusammenarbeit mit Herrn Prof. Dr. Ivan Panajotov (HTW Dresden - Fachbereich Vermessungswesen Kartografie)
  Konzipiert, gestaltet und entwickelt von Jana Dörfel
  
    
  
  
• 2004: Anpassung des Director-Tutorials an die neue Version Director MX 2004 und Erzeugung von wiederverwendbaren Lernobjekten nach der SCORM-Spezifikation
  Konzeption und Drehbuch: Teresa Merino
  Entwickelt von Katja Kammer



• 2005: Typografie praktisch! Adobe InDesign
  in Zusammenarbeit mit Herrn Prof. Dr. Ivan Panajotov
  Gestaltet und entwickelt von Kerstin Wagner
  
  
  
  
• 2005: Einführung in die interaktive Arbeit mit Flash
  Konzeption und Leitung: Teresa Merino
  Gestaltet und entwickelt von Torsten Rülke

  

• 2006: Digitale Bildbearbeitung mit Adobe Photoshop
  Fachautoren: Ralf Halgasch, Jana Halgasch, Wolfgang Schilling
  Gestaltet und entwickelt von Kathi Petrowitz, Jana Krüger und Jana Halgasch
  Projektleitung: Teresa Merino
  
  
  
  
• 2016-2017: Neuauflage des Tutorials Digitale Bildbearbeitung im Rahmen des LAVA-Projekts
  Leitung des Projekts Digiale Bildbearbeitung: Prof. Dr. Teresa Merino, Dipl.-Inf. (FH) Thomas Heider
  Leitung des LAVA-Projekts an der HTWD: Prof. Dr.-Ing. Thomas Wiedemann, Dipl.-Inf. (FH) Jana Halgasch
  
  

Projekte mit externen Partnern

• 2001: Information-CD-ROM für die Studenteninitiative Wiederaufbau Frauenkirche Dresden
  
  
  
  
• 2001-02: Multimediale Präsentation Wiederaufbau Frauenkirche Dresden - Ein Bautagebuch
  in Zusammenarbeit mit der Studenteninitiative Wiederaufbau Frauenkirche, der Stiftung Frauenkirche Dresden und der Weiterbildungsakademie Dresden.
  
  
  
  
• 2001, 2002: Interaktive Multimedia-Spiele in Zusammenarbeit mit dem Deutschen Hygiene-Museum Dresden: Tischlein Deck Dich, Natürlich gesund
  
    
  
  
• 2003-04: eLearning-Modul Heuristik
  in Zusammenarbeit mit der Universität Münster für das Projekt SIMLA. Leiter des Projekts ist Prof. Dr. Martin Stein.
  
  
  
  
• 2003-04: Analyse der Spezifikation IMS Learning Design und Machbarkeitsstudie zur automatischen Codegenerierung aus interaktiv erstellten Lernszenarien
  in Zusammenarbeit mit der Fachhochschule Lübeck / Virtuelle Fachhochschule. Leiter der VFH ist Prof. Dr. Rolf Granow.
  
  



• 2007: Multimediale Präsentation für das Deutsche Damast und Frottiermuseum in Großschönau
  in Zusammenarbeit mit Prof. Markus Wacker.
  Die Präsentation wurde von Studierenden der HTW konzipiert und mit Flash/AS entwickelt: Thomas Böhme, Matthias Görner, Torsten Kiel, Alexander Purr, Markus Weigelt und Markus Rosjat.
  
  
  
  
  
• 2008: Astrolabium
  In Zusammenarbeit mit dem Mathematisch Physikalischen Salon entsteht unter der Leitung von Prof. Markus Wacker eine Multimedia-Anwendung, die dem Museumsbesucher die Funktionsweise und den Aufbau eines Astrolabiums näher bringen soll.
  
  

HTW-interne Projekte

• 2006-2007: Internetpräsenz des Studiengangs Medieninformatik
  in Zusammenarbeit mit Frau Prof. Dr. Simone Strippgen und mit dem MI-WebTeam
  Design: Marco Meirich mit Simone Strippgen, Teresa Merino und Madlen Konejl
  Usability-Evaluation: Studierende des Jahrgangs 03 und 04
  
  Internetpräsenz der Medieinformatik (2007-2009)